Meesterlijk coachen met de Realisatiecurve
Tijdens de Basisdag Professioneel Coachen heb je geleerd om een coachgesprek te structureren met behulp van de Realisatiecurve. Via ons geliefde principe - namelijk leren via de ervaring - heb je aan de hand van de curve inmiddels talloze gesprekken gevoerd, je eigen taal gevonden bij de vragen uit de verschillende fasen en leren zien welke fasen je makkelijker afgaan dan andere.
Pas vele gesprekken (en feedback) verder daagt er een vermoeden dat de Realisatiecurve van veel meer betekenis zou kunnen zijn voor het meesterlijk en effectief coachen van je klant dan het in de LPC leek. Gedurende LZC en Vakmanschap lijkt het intsrument eerder lastiger dan eenvoudiger geworden. Hoe meer je weet, hoe minder je weet ...
Citaten uit reflectieverslagen van Vakmanschappers-in-opleiding:
"Drie vragen kreeg ik van de observator: welke energie nam je waar bij de klant? Hoe zie jij het principe BKV bij de klant? Wat is manifest in het denken-voelen- en handelen? Die vragen zetten iets bij mij in beweging.
Ten eerste hou ik me in gesprekken niet (altijd) aan de realisatiecurve (RC) en ook niet altijd ben ik me bewust van de principes BKV en DVH. Door allerlei andere instrumenten die ik er afgelopen jaren op andere plekken heb bij geleerd, voelde ik me vaak beperkt door de RC en wil ik juist graag oefeningen doen met een klant. Door de waarnemingen die ik van de observator terug krijg, ervaar ik nu zelf heel intens de kracht van de RC. En ’s avonds in bed doorzie ik ineens de kern van mijn worsteling ermee: het is een krachtig instrument dat de klant spiegelt, maar ook de coach!!! Door de RC word ik zelf geconfronteerd met mijn eigen belemmeringen. Ik vind het lastig om juist de ander te confronteren. In een oefening kan ik me verstoppen achter de oefening. Met de RC ben ik degene die alle eventuele pijn bloot legt. Het raakt me dit te beseffen. Hier zit een kern."
"Het hele gesprek stond in het teken van het vaststellen van de vraag en achteraf gezien leek dit meer op een resultaat van een intake gesprek dan van een coachgesprek.
Ik heb nu wel een dilemma want ik weet niet goed hoe ik Ingrid op deze vraag moet coachen op de CAI-wijze met de realisatiecurve. Wanneer een klant met deze vraag bij mij komt zou ik hem een voorstel doen voor een (heroriëntatie)traject waarbij ik, naast de realisatiecurve, ook andere methodieken inzet. Wanneer ik nu terug kijk is het wel ironisch om te zien dat dit nu precies is wat ik niet wilde …
Ik heb dus gekregen waar ik bang voor was!"
Tijdens deze themadag houden we de Realisatiecurve - en de wijze waarop jij daar wel of niet meesterlijk mee om kunt gaan - tegen het licht.
- Waar zijn die verschillende fasen - vanuit het oogpunt van een leerproces - nu precies op gericht?
- In welke mate volg je (nu nog) "braaf" de curve in plaats van dat je de volledig kunt doorzien waar alle elementen op gericht zijn?
- Waarop ben jij als coach gericht in die fasen en waarop beslist niet?
- Wat vraagt het van jou om hierin effectief te zijn, zo min mogelijk tekst te gebruiken en zo min mogelijk te "werken"?
- Op welke filosofien en theorieen is de Realisatiecurve gebaseerd?
- Hoe kun je de Realisatiecurve "combineren" met andere technieken, modellen en concepten?
- Wat vraagt het (nog) van jou om de curve meesterlijk te beheersen?
- Waar in de curve ben jij (nog) aan het sturen en waar heeft dat mee te maken?
- Hoe werk je met de curve in langere coachtrajecten?
De themadag heeft tot doel om jouw techniek van gesprekvoering fijn te slijpen, aan te scherpen en op een (nog) professioneler niveau te brengen.
Voor wie?
Deze themadag is bestemd voor gecertificeerde Leerlingcoaches, Gezelcoaches, Vakmanschapcoaches en Meestercoaches.
Docent
De themadag wordt verzorgd door Margreet Rierink, meestercoach in het gilde en EIA geaccrediteerd Master Practitioner.
DataZie hiervoor deze website onder kalender.
Als de themadag (nog) niet is geagendeerd en je wilt er wel aan deelnemen dan verzoeken we je om je aan te melden via info@coachingacademy.nl. Zodra zich tenminste 6 deelnemers hebben gemeld wordt de themadag met voorrang gepland.
Kosten
Met ingang van 1 januari 2013 kost deelname: € 425,-
Tijdens deze dag worden de koffie, thee en lunch u aangeboden door de Coaching Academy International. De Coaching Academy is een opleidingsinstituut en geen cateraar of horeca gelegenheid. Als u specifieke wensen heeft ten aanzien van koffie, thee of lunch dan bent u geheel vrij om daar zelf zorg voor te dragen.
Onze dienstverlening is vrijgesteld van btw vanwege onze erkenning door het CRKBO (Centrale Registratie Korte Beroepsopleidingen). Zie www.crkbo.nl.
TijdsinvesteringContacturen met de docent(en) 7 uur
Tijdsinvestering tussentijds (o.a. reflectie) 5 uur
Totale tijdsinvestering 12 uur
____________________________________________
colofon - disclaimer - sitemap

